Una filastrocca per focalizzare l’attenzione sulla letterina appena conosciuta con i “Racconti delle lettere”

Dopo aver raccontato una storia tratta dai:”Racconti delle lettere” , presento la frase di questa  filastrocca ,corrispondente alla lettera in questione, accompagnando le parole con i gesti. ( per comprendere la filastrocca  ed utilizzare i giusti movimenti ,bisogna necessariamente conoscere le storie dei suddetti “Racconti”, perché essa fa riferimento ai personaggi  protagonisti delle stesse)
  N.B: Quando pronuncio la lettera  non dico, ad esempio ,  di…effe..elle… emme..ma D…F…L..M

Un albero di qua, un albero di la

due mani che si uniscono

 mi presento son la…A

Una bottiglia acciughina con una pancia su ed una giù mi presento son…la B

Una culletta che dondola, dondola con un topino…

cade la pioggia, la culla si gira, il topolino non si bagna più ,mi presento son la…C

La pancia  di Vito grande, grande dalla testa in giù,

mi presento son la …D

Un pettino magico che fa crescere i capelli erba… con un dentino su, un dentino in mezzo ed uno giù

 mi presento… son la E

Un pettino magico con un dentinosu, uno in mezzo ,quello di giù non c’è più 

mi presento son la …F

La culletta del topolino con il gattino su

mi presento son la… G

Una torre di qua, una torre di la

un ponte che li unisce

mi presento son la… H

Le braccia in alto , dritte dritte  come un imbuto così 

mi presento son la… I

Un bimbo in piedi ,l’altro steso giù 

entrambi guardano la luna lassù,

mi presento son la…L

Una bimba di qua, un bimbo di la

il muro non c’è più

si  uniscono per mano 

mi presento son la …M

Un braccio che si allunga e afferra quello della sorellina

caduta dalla nave , nel mare giù

mi presento son la…N

L’occhio della fatina  che sorride

tondo, tondo come un oblo’

mi presento son la …O

Un rametto con una pancia su,

la pipa del nonnetto

mi presento son la… P

L’ occhio della fatina

 con la lacrima che scende giù

mi presento son la …Q

La pipa del nonnetto con una gambetta

inclinata giù

mi presento son la…R

Un serpente nel deserto,

sopra lal scala Marco sale su

il pericolo non c’è più,

mi presento son la…S

La pipa che si allunga sempre di più,

si trasforma in un tavolino,

mi presento son la…T

Le mani in alto, un po curve su…

altola!

mi presento son la ...U

Due piantine con la testa all’ ingiù,

basta un po d’acqua e si tirano su,

mi  presento son la…V

Tutte le letterine piano e senza fretta 

si sistemano a zig zag

sul prato tra l’erbetta,

una linea diritta su,  una obliqua e una dritta giù

mi presento son la …Z

Poi il compiuteraio nello zaino le mette

ed in viaggio le porterà…

chissà a quali bimbi lo donerà???
 Dopo aver presentato tutte le letterine, lo zainetto viene  conservato  e donato all’inizio del nuovo anno scolastico alla sezione dei futuri 4 anni con un  rituale di consegna)

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